疫情中的人生成长课:疫情中的人生成长课件ppt

这7个原则,让我在疫情低谷完成逆势成长

〖A〗、 价值排序是对某个事情里不同元素的优先级进行排序，明确哪个最重要，哪些是次重要的，哪些是无关紧要的。通过价值排序，可以清晰地知道自己的行为准则，从而在有限的时间内快速实现目标。例如，在职业发展中，可以将学习新知识、提升技能等放在首要位置，而将薪资、社交等放在次要位置。

〖B〗、 接受当下：停止内耗，直面现实承认现状的合理性：低谷是人生常态，如同潮汐有涨落。心理学中的“卡瑞尔万灵公式”指出，接受最坏结果能消除焦虑。例如，若因失业陷入低谷，需承认“当前无收入”是客观事实，而非否定自我价值。停止自我攻击：自怨自艾会消耗80%的精力，导致无力解决问题。

〖C〗、 主动行动：在事上磨炼，积累有效经历实践中的成长逻辑：王阳明“事上练”主张通过具体事务锻炼心性。

〖D〗、 投资原则：需遵循“敢为天下后”策略，等待市场明确信号后再行动。例如，股价需连续创新高（如10日、20日、月内新高）后再考虑抄底，避免过早介入导致亏损。补充策略：灵活应对市场变化，把握长期趋势关注政策与行业动态：经济低谷期往往伴随政策调整，如税收优惠、产业扶持等。

疫情期间的人生感悟

疫情期间的人生感悟主要体现在国家认同、职业规划、家庭关系和自我管理四个方面，这些经历促使我们重新审视生命价值与社会责任。具体如下：国家认同与民族自信：疫情如同一面镜子，清晰映照出中国社会的凝聚力与制度优势。十四亿人民团结抗疫的壮举，不仅创造了举世瞩目的“中国速度”，更让每个中国人深切感受到身为中华儿女的自豪。

这种团结精神不仅让我们在疫情中取得了阶段性的胜利，也让我们深刻认识到，无论遇到多大的困难，只要团结起来，就没有克服不了的难关。疫情让我们更加紧密地联系在一起，成为一个更加团结的民族。更加懂得人生的意义：疫情让我们经历了生离死别、困难挫折，也让我们看到了人性的光辉和生命的力量。

疫情期间能体会到人生的无常、他人的奉献以及平凡生活的珍贵。体会到人生的无常与释然：疫情让人们深刻认识到，生活中许多事情即便全力以赴，也可能面临无法掌控的结局。无论是计划中的目标，还是珍视的人与事，都可能因不可抗力而改变。

从疫情地图的红时到逐渐控制疫情，每一步都凝聚着祖国的力量和智慧。人民军队、医护人员、科研人员等各行各业的人们团结一心，共同抗击疫情。这种团结的力量让我深感自豪和安心。我相信，在祖国的领导下，我们一定能够打赢这场疫情攻坚战。对人生的重新思考：疫情让我重新审视自己的人生。

大学生疫情感想(观后感多篇)

〖A〗、 疫情防控思政大课观后感一：时代使命与青春担当今天，我怀着无比崇敬的心情收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，这场特殊的课堂让我深受触动，也让我对时代使命与青春担当有了更深刻的理解。疫情下的时代共鸣这堂思政课让我真切地感受到，我们并非以个体的身份孤立生活，而是与所处的时代同呼吸、共命运。

〖B〗、 疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。

〖C〗、 观看抗击疫情观后感1 因为新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学了。老师告知我们为了不耽误学习，她们从很早就开始辛苦的培训网课。听了这些，我不禁好奇这新鲜的网课上起来是什么体验呢？终于等到了学习的第一天，我早早起床，吃完早饭，坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。

〖D〗、 春节，本应是阖家团圆、共享天伦的美好时刻，然而，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，如狂风骤雨般席卷而来，打破了这份宁静与祥和，让这个春节变得格外不同。观看疫情防控相关节目后，内心久久不能平静，那些在疫情中涌现出的无数感人瞬间和伟大精神，如同一束束光，照亮了我们前行的道路。

〖E〗、 关于此次疫情的观后感个人感悟【一】 经过艰苦的努力，疫情防控形势出现了积极变化，取得了一些积极成效，但毫无疑问，当前防控工作也到了最吃劲的关键阶段。 上下同欲者胜，同舟共济者赢。我们相信，疫情防控的人民战争最终会取得胜利。这种自信，来源于当代中国最伟大的力量——同心合力。

疫情状态下的人生百态~

〖A〗、 疫情下的人生百态体现为生活秩序的突然重构、工作模式的极限调整以及心理状态的复杂波动，具体如下：生活秩序的突然重构封闭管理的直接冲击：10月7日凌晨小区突然宣布封闭管理，居民生活从开放状态瞬间进入“只进不出”的严格管控模式。

〖B〗、 疫情状态下的人生百态，既有被迫暂停的无奈，也有主动选择的成长，更蕴含着对生活本质的重新审视。以下从不同维度展现疫情期间的人生百态：家庭关系的重构与升温疫情让原本忙碌的家庭成员被迫共处一室，意外打破了“早出晚归”的疏离模式。

〖C〗、 例如，案例中主人公放弃远大抱负，转而追求小县城的稳定生活，反映了疫情下“降维生存”的普遍策略。自我调节与精神慰藉的途径碎片化娱乐与知识获取：闲暇时浏览知乎等平台成为常见方式。通过接触多元观点（如“人生百态”），打工族得以拓宽认知边界，缓解信息闭塞带来的焦虑。

〖D〗、 疫情三年，让我们看到了人生的百态和无常。但正是这些经历，让我们更加珍惜眼前的一切，更加懂得感恩和坚强。愿我们都能放下过往的遗憾和痛苦，以更加积极的心态面对未来的生活。

写在两年后又一次爆发的疫情隔离期

〖A〗、 隔离期的生命体验：困境中的自我修炼两年前武汉疫情与当下上海隔离，虽时空不同，但共同点在于：人们通过配合防控、居家学习、线上互动等方式，在物理隔离中构建精神联结。

〖B〗、 第一时间赶赴疫情重灾区的钟南山院士、众多舍小家为大家的白衣志愿者、无数奋战在一线的医护人员以及坚守在自己工作岗位的各行各业的工作人员，在我看来，他们都是逆风而行的人，都是令人敬佩的逆行者。 我的妈妈是一名电力调控工作者。疫情爆发后，正值春节前后，大部分人都停工在家，她却每天都要上班。

〖C〗、 但国家和人民未曾放弃，执手共进：95后医护人员在隔离服上写下精忠报国；多少青年医学生请缨作战摇身一变成为肺炎医师；80岁的老人钟南山不畏艰辛再次出山，武汉院方资源短缺，主席调军武汉，上海等多省纷纷向武汉伸出援助之手，真正实现“一方有难，八方支援”的局面。

〖D〗、 年疫情又爆发了作文600字 既有“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨献身，亦有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的无奈愤懑。也正是有这些不畏生死，赤胆忠心的爱国志士，中华民族，才在五千年的历史长河中更加熠熠生辉，源远流长，展现出蓬勃的生命力。 而今，中国，正在遭受新型冠状病毒的侵害。

〖E〗、 疫情隔离期间的生活与感受 在2022年11月30日，我因回家被要求隔离，按照“5+3”的政策（实际为6天集中隔离加3天居家隔离，共9天）。这段特殊的经历让我对生活有了更深刻的体会和感受。隔离生活概述 隔离期间，我被安排在一个酒店的两人标间内。

绝了!高中议论文保姆式教程

高中议论文写作可遵循以下保姆式教程，分为三步进行：阅卷审题议论文常考主题集中在“家国”、“文化”、“发展”、“修养”、“成长”、“思辨”六个方向。看到作文题时，需迅速判断题目所属主题类型，为后续立意和论点设计提供方向指引。